Sonja Kramer
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Mathematikmatura: Reines Abprüfen von trainiertem Wissen?
Jede Menge rechenlastige Aufgaben, dafür kaum Aufgabenstellungen, die Begründungs-, Interpretations- oder Reflexionsanlass bieten: Dieser Weg ist gangbar, aber ist er sinnvoll?
Kommentar der anderen