Derzeit wird im Zusammenhang mit der Pandemie viel über Schule gesprochen. Ein wichtiges Thema, keine Frage, aber Schule bietet auch abseits von Corona viel Diskussionsstoff. Aus diesem Grund geben Lehrerinnen und Lehrer in diesem Forum+ Einblick in ihren Berufsalltag.

Was berichten Menschen, die täglich im Klassenzimmer stehen? Wie beurteilen Lehrerinnen und Lehrer bildungspolitische Maßnahmen? Was treibt sie an, was frustriert sie? Und wie sollte Schule in Zukunft aussehen? Alle Themen rund um Schule und Bildung werden hier aus Lehrer:innen-Perspektive beleuchtet und zur Diskussion aufs Tapet gebracht.

Wer betreut das Klassenzimmer-Forum+?

Aus der STANDARD-Community konnten User:innen gewonnen werden, die ihren Blick auf bildungspolitische Themen in die Diskussion einbringen. "Nenemaus" ist Co-Klassenvorstand in einer Integrationsklasse, in der auch Schülerinnen und Schüler sitzen, die in einzelnen Fächern einen Sonderpädagogischen Förderbedarf (SPF) oder auch einen allgemeinen SPF in allen Fächern haben. Sie unterrichtet seit sechs Jahren in der Schule in Oberösterreich.

Der Postingname von "VS Lehrerin" verrät schon einiges. Sie "arbeitet seit fast 15 Jahren an einer "durchschnittlichen" öffentlichen Volksschule in Wien, also etwa 50 Prozent Anteil von Kindern mit Migrationshintergrund. Ich war vorher in der Erwachsenenbildung tätig, wagte dann den Wechsel zum jüngeren 'Publikum' und habe es nie bereut. Schulpolitik war schon immer ein heißes Pflaster, aber ich habe den drastischen Rückgang der Möglichkeiten in den letzten Jahren deutlich gespürt. Zumindest für die Volksschulen in Wien wird die 'neue' Kontingentberechnung ein heißes Thema für mich sein. Aber das Feld ist ja breit!"

Und "cricetus" hat eigentlich Biologie studiert und ein paar Jahre im Zoo und in der Forschung gearbeitet. 2017 hat sie mit dem Lehramtsstudium Biologie und Deutsch begonnen. Sie unterrichtet seit drei Jahren als Lehrerin an einer Mittelschule in Niederösterreich.

Haben Sie Interesse mitzumachen?

Sind auch Sie Lehrerin, Lehrer oder Direktorin, Direktor an einer Schule und möchten Ihre Erfahrungen und Ihre Meinung zum Thema Bildung und Schule mit der STANDARD-Community diskutieren, dann schreiben Sie an ugc@derStandard.at. (wohl, 8.2.2022)

Ausbildung der LehrerInnen – gestern, heute, wie kann sie morgen verbessert werden?